《实验教学与仪器》杂志由长沙理工大学主管,教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育综合科技前沿聚焦国内外教育综合发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《实验教学与仪器》栏目主要设置有新课程改革、实验教学研究、资讯平台、实验改进创新、实验设计与技术、信息技术与应用、信息技术与应用·小学、自制教具等等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)" 等荣誉。
编者的话
关键词:优秀论文 湖南省 中小学 理科教师 教师队伍建设 实验教学
新课改下高中物理实验教学的现状与有效策略
关键词:新课改 高中物理 实验教学 有效策略
新课改下高中物理“微课高效教学模式”的构建
关键词:网络环境 微课实用教学模式 自主学习
基于化学核心素养培育的深度教学策略——以人教版高中化学必修2第二章“化学反应与能量”为例
关键词:化学核心素养 深度教学 策略
“变化的电场产生磁场”实验教学研究
关键词:变化 电场 磁场 实验设计 实验教学研究
高中物理实验教学中学生发散思维能力的培养
关键词:发散思维能力 科学品质 综合素养
如何开展物理教师演示实验
关键词:改进 教师演示实验 演示实验器材